Luz del Valle Mojtar Mendieta

‘Estudiantes por la inclusión’ en el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Ignacio Calderón

La voz del alumnado: una herramienta esencial para construir escuelas inclusivas

Un estudio realizado a partir de la experiencia y el diálogo de un grupo heterogéneo de 16 estudiantes muestra que la mejor política de inclusión es la que parte de la voz del alumnado.

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