Lidia Rodríguez García

  • Docente e Investigadora, UCLM / Presidenta de AELFA-IF. Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología., Universidad de Castilla-La Mancha

Lidia Rodríguez García, PhD., es Doctora en Psicología (UAM/UCLM, 2012), Licenciada en Pedagogía (UCM, 1995) y Especialista en Logopedia (MEC, 2018).

Trabaja desde el año 2000 como Profesora Contratada Doctora e investigadora en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Castilla-La Mancha, impartiendo docencia en el Grado de Logopedia, en el Departamento de Pedagogía. Es también Coordinadora del Practicum de Logopedia y Coordinadora ERASMUS de Logopedia en la misma facultad.

Ha realizado estancias como Research visitor en diferentes universidades y centros de investigación extranjeros como: J. Nerhu University (India), HASC Center (NYC, EEUU), City Univ. of London (UK), Syddansk Uiversity (Dinamarca), Manchester Metropolitan University (UK), Universidad de Talca (Chile), Righa University (Letonia) y University of Redlands o CalState University Los Angeles (EEUU).

Desde 2018 es presidenta de la AELFA-IF, la Asociación Científica Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología (AELFA-IF). Y coordinadora de Relaciones Institucionales e Internacionales.

Es Miembro de IALP: International Communication Sciences and Disorders. Órgano consultivo de la OMS. 2016-actualidad.

Ha formado parte de Proyectos Europeos como: Proyecto Europeo Netques (CPLOL), European Speech and Language Association, ESLA, anteriormente CPLOL. 2010-2013, Miembro WP6. Y del Proyecto BIP, Blended Intensive Program “Sustainable and Inclusive Communication through Europe” (BIP code: 2025-1-ES01-KA131-HED-000319330-03), 2023-26.

Autora de cuatro libros, siete capítulos de libros nacionales, un capítulo en libro internacional y trece artículos científicos.

Palabras clave
- Investigación cualitativa, Etnografía, Narrativas, Análisis de Redes Temáticas.
- Procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Competencias comunicativas, profesionales y emocionales en la Práctica Logopédica.
- Enfoque Ecológico y Social en Logopedia,
- Prácticas de Atención Temprana centradas en la Familia y Entornos Naturales.
- Intervención Logopédica desde una perspectiva social y de derechos.
- Comunicación, Lenguaje, Habla, Voz y Funciones Orales no Verbales.
- Intervención en la comunicación en entornos multilingües, con poblaciones cultural y lingüísticamente diversas.
- Cuidado colectivo en disciplinas de Ciencias de la Salud.
- Perspectiva de Género en Logopedia. Proyecto Giving Voice a las mujeres pioneras en Reino Unido y España.
- Internacionalización en Logopedia.

En cuanto a competencia en idiomas, el español es su lengua materna, tiene un nivel alto de inglés e intermedio de francés.

Colabora con diferentes medios de comunicación nacional e internacional y es autora de diversos artículos de divulgación científica con un volumen alto de visualizaciones en The Conversation (con 302.267 lectores, consultado en marzo 2026).

Datos de contacto:
Lidia.Rodriguez@uclm.es
https://www.researchgate.net/profile/Lidia-Rodriguez-6

Experience

  • 2018–2022
    Presidenta. Relaciones Internacionales e Institucionales., AELFA-IF
  • 2000–2020
    Profesora Grado Logopedia / Departamento Pedagogía, UCLM

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