My new study poses nine vital questions for children growing up in the ‘brain-as-interface era’.
- Academic Director, “The Neurotechnology Shift” Research Initiative, Center for the Governance of Change, IE University
- Director, CEU Human-Centered Neurotechnology Hub, Universidad CEU Cardenal Herrera, Universidad CEU San Pablo
As neural-adaptive electronic wearables become more common, they are quietly reshaping technology, cognition, and society.
No es cierto que los seres humanos utilicemos solo el 10 % del cerebro. Ni que haya que beber 8 vasos de agua para que no encoja. También es incierto que unas personas tengan un procesamiento mental creativo u holístico y otras analítico, debido a un funcionamiento predominante del hemisferio izquierdo o derecho.
La difusión de ideas erróneas sobre el cerebro puede llevar a estrategias educativas dañinas e incluso frenar el avance de la propia neurociencia.
La neurociencia puede aportar mucho al sistema de justicia, pero le haremos un flaco favor si malinterpretamos sus hallazgos y adoptamos visiones que ignoran el contexto en el que el cerebro se enmarca: cuerpo, ambiente y relaciones personales.
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