Organizar la clase de educación física como un juego estructurado por niveles, autogestionado y prolongado en el tiempo puede fomentar el compañerismo y aumentar la motivación de los estudiantes.
- Catedrático del área de Didáctica de la Expresión Corporal en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad de Oviedo
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