Irene Cano López

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¿Están los hijos de padres divorciados destinados a repetir la historia?

Según las investigaciones, pueden tener más peso otros factores como el nivel de conflicto entre los progenitores o la calidad del vínculo de estos con sus hijos.
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A mi hijo le han diagnosticado a la vez autismo y epilepsia: ¿cómo gestionar el estrés que genera?

Estas dos condiciones coinciden con relativa frecuencia, algo que cambia radicalmente la vida no solo de los menores diagnosticados, sino de toda la familia.
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¿Somos “así” para siempre? La neurociencia del cambio psicológico y por qué repetimos lo que nos hace daño

Por qué nuestro cerebro tiende a repetir reacciones y conductas que nos perjudican y qué dice la ciencia sobre la posibilidad real de transformarlos
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Cuando la comida se convierte en un problema: trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia

Cada vez más adolescentes sufren trastornos de la conducta alimentaria. Este artículo explica cómo reconocerlos y cómo el entorno familiar y escolar puede marcar la diferencia.
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Neuroanatomía de la resiliencia: qué ocurre en el cerebro cuando logramos sobreponernos a la adversidad

La capacidad de resistir cuando nos vienen más dadas solo es cuestión de actitud: la resilencia tiene una base biológica que puede fortalecerse o debilitarse con nuestras experiencias y hábitos.
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Comunicar bien para cuidar mejor: habilidades no técnicas en el entorno sanitario

Cuando la comunicación en el entorno sanitario es efectiva aumentan las tasas de resolución de síntomas, mejora el control del dolor, se cumplen mejor los tratamientos y reduce la ansiedad.
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Salvarles la vida no basta: el problema de la hidrocefalia en los países pobres

En países con bajos ingresos de África (destacan Uganda, Tanzania, y Sudán) la hidrocefalia puede afectar a 200 000 nacidos vivos al año. La solución se centra en la cirugía, pero no se trabaja en mejorar la calidad de vida tras la intervención.
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El autismo femenino también existe

Tanto las niñas como las mujeres autistas son infradiagnosticadas. ¿Por que? Porque tienen más capacidad de camuflarse e imitar el comportamiento social que se espera de ellas, incluso simular empatía.
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El estrés académico se ceba sobre todo en los estudiantes ‘de sobresaliente’

Tener buen rendimiento académico puede estar asociado a una serie de rasgos de personalidad que también aparecen con más frecuencia en los estudiantes que sufren más estrés.
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El serio problema de la hidrocefalia pediátrica en los países de bajos ingresos

Que solo un 8% de las gestantes en África tomen ácido fólico tiene una consecuencia directa: un porcentaje enorme de casos de hidrocefalia infantil. Aunque se ha avanzado en sus remedios (cirugía), hay grandes lagunas aún sobre sus efectos neuropsicológicos.
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De la amenaza al desafío, buscando la función adaptativa del estrés a través de su reevaluación fisiológica

Reevaluar la excitación fisiológica puede ser una estrategia clave para poder beneficiarnos de una situación estresante, convirtiéndola en un desafío.
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¿Arriesgamos más cuando estamos estresados?

El estrés psicológico afecta al proceso de toma de decisiones. Ahora bien, factores como su duración o el sexo y edad de las personas que lo sufren hacen que esta relación varíe.

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