Henrique Heidtmann Neto

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Cada vez mais procurada, o Ensino a Distância já é a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil, especialmente entre estudantes com menos recursos. No entanto, percepção de que a modalidade tem menos qualidade que os cursos presenciais persiste, inclusive entre os alunos que a utilizam. Foto: Thananit_s/Envato

Estigma contra Educação a Distância é problema real que impacta desempenhos e precisa ser combatido

Jorge Jacob, IÉSEG School of Management and Henrique Heidtmann Neto, Fundação Getulio Vargas (FGV)

Estudo realizado com 700 estudantes de todo o país comparou o desempenho de alunos de EaD com os de cursos presenciais. Resultados evidenciaram a percepção equivocada de que a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil é de baixa qualidade

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