Los niños y niñas llegan a las aulas con diferencias clave en su capacidad de expresión. Fomentar el acceso al lenguaje complejo es la mejor manera de rebajar las desigualdades socioeconómicas.
- Catedrático de Lingüística Aplicada, Universidad Pablo de Olavide
Dar marcha atrás en la enseñanza en inglés de materias como la Historia no concuerda con los estudios científicos sobre bilingüismo.
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