Florence Soriano-Gafiuk

Initialement, je suis théoricienne des nombres (25ème section CNU). J'ai cependant opéré une totale reconversion thématique. Je pose désormais des regards croisés sur les savoirs mathématiques enseignés dans les écoles françaises et allemandes. Pour affiner mes études, je m’intéresse à l’histoire des mathématiques et, plus précisément, à la circulation des savoirs scientifiques entre les deux pays. Ces travaux me conduisent à comparer les systèmes éducatifs et les praxéologies de part et d’autre de la frontière,