Evandro Coggo Cristofoletti

Pós-doutorando em Administração Pública na Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Doutor em Política Científica e Tecnológica pelo Departamento de Política Científica e Tecnológica (DPCT) pelo Instituto de Geociência, Unicamp. Membro do Laboratório de Estudos sobre a Organização da Pesquisa e da Inovação da Unicamp (Lab-GEOPI) e do Laboratório de Estudos do Setor Público (LESP-Unicamp). Participa do Centre for Higher Education Futures (CHEF) da Danish School of Education e do Governance and Leadership in the Public Sector da University of Agder (Noruega). É mestre em Política Científica e Tecnológica e Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Unicamp. Desenvolve pesquisas sobre política de ciência e tecnologia e política de educação superior, com ênfase nos seguintes temas: impacto social da ciência, especialmente impacto da pesquisa nas políticas públicas (estudos qualitativos, bibliometria e altimetria), relação universidade-governo/políticas públicas, extensão universitária, neoliberalismo e política de CTI. Tem experiência em estudos sobre Planejamento de Políticas Públicas (principalmente Planejamento Estratégico Situacional) e Organizações Sociais de Ciência e Tecnologia. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6938095886685621