Estela Isequilla Alarcón

He estudiado la Diplomatura en Magisterio de Educación Especial, el Grado en Logopedia, el Máster Universitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos y el Máster en Psicopedagogía, aportándome muchos conocimientos sobre cómo tratar al alumnado con dislexia y Buenas Prácticas Docentes para la innovación en el aula.

Investigo sobre inclusión educativa desde el año 2016 que fue cuando empecé mi tesis sobre Concepciones educativas de la comunidad universitaria hacia el alumnado con diversidad funcional: una mirada pedagógica inclusiva en la Universidad de Málaga dirigida por José Francisco Guerrero López y Juan José Leiva Olivencia.

Aparte he abordado otras como el empoderamiento de las mujeres, de las personas mayores, la educación intercultural, la islamofobia, la mediación educativa, Educación Ambiental, la gamificación y actualmente las mujeres que han aportado en el campo de la Psicología del Desarrollo. También he estudiado autismo y las transiciones educativas de las distintas etapas. Considero que dichas temáticas tienen relación con la inclusión educativa. Pertenezco al Grupo de Investigación de Innovación y Desarrollo Educativo Inclusivo (IdeI, HUM-1009) desde el 26 de enero de 2018 Consúltese: https://www.uma.es/grupo-de-investigacion-innovacion-y-desarrollo-educativo-inclusivo-hum-1009/info/111044/personal/

Tras todo lo argumentado anteriormente, quise introducirme en el mundo de la docencia, elaborando material docente para la asignatura Educación Intercultural Comparada para la Universidad Internacional de La Rioja, siendo un aprendizaje muy beneficioso para mí.

He participado en proyectos como el estudio sobre conciencia fonológica y su repercusión en la lectoescritura en la provincia de Málaga en el año 2015. A raíz de ahí me encantó la investigación, dado que me aporta nuevos aprendizajes para impartir como profesora universitaria. En el año 2018 empecé a trabajar en la Universidad Internacional de La Rioja. Como quise ser una buena docente decidí participar en un Proyecto de Innovación Docente, titulado Excelencia en el aula 2019/2020. En el año 2021 trabajé en la Universidad de Málaga, impartiendo asignaturas como Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y prácticas, Evaluación Educativa de los Aprendizajes, Trabajos de Fin de Grado, Trabajos de Fin de Máster, Prácticum, Didáctica, Psicología del Desarrollo, etc.

Además, he sido ponente en distintos Congresos, Webinars, Workshops, Semana Cultural de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga y en la Noche Europea de los Investigadores donde hago recomendaciones sobre la dislexia, enriqueciéndome como persona y profesional.