Ce n’est pas parce qu’un enfant sait désormais lire qu’il faut arrêter de lui raconter des histoires. Le point sur cinq effets positifs de ces moments partagés en famille.
- Research Associate, Psychology of Education, Coventry University
Sharing a book together doesn’t stop being important once a child learns to read.
Contact Emma for
- General
- Media request
- Speaking request
- Consulting / Advising
- Research collaboration
- Research supervision
- Article Feed
- Joined

