- Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Oviedo
Miembro del grupo de investigación de Metodología de las Ciencias y del Comportamiento y del Grupo ADIR (Aprendizaje Escolar, Dificultades y Rendimiento Académico) de la Universidad de Oviedo. Entre sus principales líneas de investigación se encuentra cómo las variables del alumno y las variables del entorno pueden actuar conjuntamente para favorecer el éxito académico y prevenir el fracaso y abandono de los estudios
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–presentProfesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Oviedo
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2014Universidad de Oviedo, Doctora en Psicología
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