Au lieu de lutter contre l'utilisation du téléphone en classe, pourquoi ne pas en faire un allié? Chercheur, mais aussi artiste, ce professeur a vu toutes les possibilités d’apprentissage qu'il ouvre.
- PhD, Department of Art Education, Concordia University
Smartphones are here to stay, so why don’t art teachers explore using them mindfully for visual and aural self-expression and to create intentional classroom communities?
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