Inteligência artificial, ameaça real: estudo da Universidade de Stanford encontrou sinais de que a IA já começa a afetar o mercado de trabalho norte-americano, sobretudo entre trabalhadores jovens em ocupações mais expostas à automação. Os autores observaram uma redução das oportunidades de entrada justamente nas atividades em que a IA pode substituir, e não apenas auxiliar, o trabalho humano. Foto: Envato

Enquanto tememos a IA do futuro, ignoramos os riscos do presente

Os sistemas atuais estão ficando melhores em programação, matemática, linguagem e planejamento. Nada disso demonstra que estejam ficando mais conscientes. E a IA não precisa ganhar vida para se tornar perigosa. Basta que nós lhe entreguemos poder suficiente
Na ilustração, uma visão fantasiosa da união entre a Inteligência Artificial e um modelo de educação antigo que há décadas prioriza a repetição de informações em detrimento do aprendizado real. Chegada da nova tecnologia ao ambiente escolar pode ser a chance para uma mudança de conceito, e não o fim da educação. Imagem gerada por IA, via EnvatoLabs

IA nas escolas evidencia precariedades já existentes da educação, mas pode ser oportunidade de mudança

Em vez de serem combatidas, as ferramentas de IA podem ser problematizadas, apropriadas criticamente e postas a serviço de projetos que exijam investigação, diálogo e produção de significado.

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