La reconnaissance de l’égalité des genres ne suffit pas à contrer les stéréotypes associant les filles à leur apparence physique plutôt qu’à leurs compétences.
- Directrice de Recherche CNRS, Université Paris Dauphine – PSL
La sous-représentation des femmes dans les filières liées aux mathématiques est plus forte dans les pays les plus développés et les plus égalitaires. Un paradoxe lié aux stéréotypes de genre.
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