Claudia Cheron König

Em 2012, a Lei Berenice Piana instituiu uma Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista no Brasil. Mas até hoje o país ainda não conseguiu transformar estes direitos já reconhecidos em uma rede de cuidado articulada e eficiente. Foto: Envato

Por que o acesso a direitos já conquistados ainda é um desafio para pessoas autistas e suas famílias no Brasil

Com 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com autismo, o Brasil precisa transformar direitos reconhecidos em uma rede capaz de orientar famílias, apoiar escolas e garantir cuidado ao longo da vida
Levantamento feito pelo Instituto Pensi em cinco capitais mostra como preço, tempo, ambiente alimentar, exposição a telas e publicidade moldam as escolhas para alimentação infantil. Foto: Envato / Half Point

A culpa não é dos pais: pesquisa aponta cinco fatores que definem o que vai no prato das crianças

Levantamento feito pelo Instituto Pensi em cinco capitais mostra como preço, tempo, ambiente alimentar, exposição a telas e publicidade moldam as escolhas para alimentação infantil
Estatísticas indicam queda da gravidez na adolescência desde 2021, mas ainda mostram uma realidade alarmante: 1.043 adolescentes se tornam mães por dia no Brasil. São 44 bebês por hora, dois deles nascidos de meninas entre 10 e 14 anos. Foto: Envato

Estudo mostra que Brasil não oferece acolhimento especializado nem proteção a milhares de meninas‑mães

Duas meninas de 10 a 14 anos tornam-se mães por hora no Brasil. Entre 2020 e 2022, foram mais de 49 mil nascimentos. Estudo do Instituto Pensi aponta falta de proteção, ausência de abrigos adequados e dificuldade de acesso a cuidados de saúde, educação e assistência social
Pedagogo realiza atividades com alunos especiais em projeto de educação inclusiva numa escola da rede estadual de ensino de São Paulo: levantamento do Instituto Pensi feito em todo o Brasil mostra o descompasso entre o que está na lei e o que acontece nas salas de aula. Na prática, 45,5% dos alunos que precisam de atendimento especial estão em escolas que não oferecem esse recurso. Foto: Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

Inclusão pela metade: 45% do público‑alvo não têm atendimento educacional especializado no país

Apoio pedagógico necessário para remover as barreiras de aprendizagem e participação de crianças e jovens com deficiência, que estejam no espectro autista ou possuam altas habilidades ainda é muito aquém do necessário
Além do problema gravíssimo causado pela falta de orientação adequada para lidar com os perigos do universo online, que incluem assédio sexual e violência psicológica, a vida escolar também é diretamente afetada pelo uso inadequado de dispositivos digitais. A OCDE indica que alunos constantemente distraídos por celulares têm desempenho acadêmico significativamente inferior, principalmente em Matemática. Imagem: Envato

O que é preciso para que a nova lei de proteção digital a crianças e adolescentes gere o impacto necessário?

Atualmente, 96% das crianças e adolescentes brasileiros acessam a internet diariamente, e cerca de 34% navegam em ambientes privados, ou seja, longe dos olhos de seus responsáveis.
Dados da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO) mostram que, globalmente, 13,2% de tudo o que sai do campo se perde logo após a colheita. A região da América Latina e Caribe, que abriga 9% da população mundial, representa 20% das perdas globais. FOTO: FAO/ONU

Fome e clima: desperdício de alimentos gera emissão de metano, conecta crises globais e precisa ser medido

Ainda que o Brasil tenha saído do Mapa da Fome em 2025, no triênio 2022-2024 somos cerca de 28,5 milhões de brasileiros vivendo em domicílios com insegurança alimentar moderada ou grave

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