Camila Guimarães Mendes

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As crianças participantes do estudo cometeram menos erros ao realizar tarefas ouvindo música de fundo. O tempo de reação dos jovens, no entanto, não mudou significativamente. Isso sugere que a música não melhora diretamente a capacidade atencional, mas pode criar um ambiente mais propício para o foco e a persistência.

Ouvir música instrumental pode ajudar crianças a cometerem menos erros por desatenção

Camila Guimarães Mendes, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) and Marcus Vinicius Dos-Santos, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Cerca de 5% da população mundial sofre com o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e a música pode ajudar a minimizar os impactos do problema sobre o desempenho escolar dos jovens pacientes

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