Tout autant que leurs expériences, les histoires que l'on raconte aux enfants les aident à se forger leur propre représentation du monde. Shutterstock

Dossier : L’enfance des livres

Cinq analyses pour explorer l’extraordinaire diversité de la littérature de jeunesse, des sujets qu’elle aborde aux styles qu’elle choisit pour le faire, en passant par son histoire.
Si les enfants ont d'incroyables compétences, il faut se garder de leur mettre une pression trop précoce en matière d'apprentissages. Shutterstock

Podcast « Accompagner la rentrée en crèche » : L’éveil avant tout ?

Si on se préoccupait peu par le passé des besoins psychologiques des tout-petits, n’aurait-on pas basculé aujourd’hui dans une sorte course à la performance éducative qu’il convient d’interroger ?
A l'université Rennes-1 en février 2021. AFP/Damien Meyer

Choix d’études, orientation professionnelle : « Donnons aux jeunes le droit de se tromper »

La crise a fait ressortir les déficits des politiques publiques vis-à-vis de la jeunesse, soulignant aussi une articulation entre la formation et l’emploi qui laisse rarement une deuxième chance.
Manifestation contre la réforme des retraites à Paris, en 2019. Shutterstock

« Une jeunesse, des jeunesses » : Comment les jeunes réinventent‑ils l’engagement politique ?

S'ils ont boudé les urnes lors des dernières élections, les 18-25 ans ne se désintéressent pas des enjeux politiques. Ils en redéfinissent plutôt les frontières, inventant de nouveaux modes d'action.
Entre stages, services civiques ou certifications numériques, les jeunes se construisent des stratégies d'insertion. Shutterstock

« Une jeunesse, des jeunesses » : des diplômes pour imaginer l’avenir ?

On répète aux jeunes que le marché de l’emploi est compétitif et que, sans un bon bagage, ils peineront à s’y faire une place. Mais, eux, quel regard portent-ils sur les diplômes et la formation ?
Les écrans accompagnent aujourd'hui les adolescents au quotidien, de leur domicile au collège. Shutterstock

Dossier : Les ados face aux écrans

Alors que les images trop parfaites qui circulent à la vitesse grand V sur les réseaux sociaux peuvent générer des troubles, quelques pistes pour dialoguer sur la place et les usages des écrans.
La crise du Covid a suspendu pendant de longs mois la sociabilité étudiante, si importante pour la construction personnelle des jeunes. Shutterstock

« Une jeunesse, des jeunesses » : peut‑on vraiment parler de « Génération Covid » ?

L’expression « Génération Covid » a fleuri sur les réseaux sociaux et dans les magazines ces derniers mois. Si elle nous dit quelque chose de la jeunesse, elle pose aussi beaucoup de questions.
Certains jeux sont irrémédiablement associés à la magie de l'enfance. shutterstock

Dossier : Retours en pays d’enfance

Des bonbons aux terrains d’aventures en passant par jouets et poupées, les chercheurs se penchent sur ces objets et activités symboles du monde de l’enfance.
Avec la crise sanitaire, les ordinateurs et les smartphones sont devenus des courroies de transmission entre l'école et les familles. Gustavo Fring /Pexels

« Un monde nouveau » : Écoutez l’émission sur les écrans et l’apprentissage de la lecture

Si le numérique envahit nos vies, l’école peut-elle pour autant se passer du papier ? Retrouvez une sélection d’articles et de podcasts pour mieux comprendre les enjeux de ce sujet.
L’écriture manuscrite n’est pas une simple habitude culturelle, c’est aussi un outil clé d’apprentissage de la lecture. Shutterstock

« In extenso » : Pourquoi apprend‑on encore à écrire à la main ?

Si les supports numériques comme les tablettes offrent des outils interactifs intéressants pour découvrir la lecture, le geste d’écriture reste essentiel pour la mémorisation des mots.

Contact Aurélie for

  • General
  • Media request
  • Speaking request
  • Consulting / Advising
  • Research collaboration
  • Research supervision