Aude Montlahuc-Vannod

Aude Montlahuc-Vannod est socio-anthropologue clinicienne et explore l’innovation pédagogique comme un espace de transformation, de mise en mouvement et de subjectivation. Ancrée dans une approche transdisciplinaire, elle mobilise la recherche pour interroger les cadres institués, les processus d’apprentissage et les formes d’intelligibilité du monde social.

Coordinatrice de la recherche à l’École Pratique de Service Social (EPSS, CY Cergy Paris Université) et membre associée des laboratoires EMA (CY Cergy Paris Université) et LCSP (Université Paris Cité), elle coordonne des recherches-actions collaboratives et expérimente des dispositifs pédagogiques qui favorisent la réflexivité, la pensée critique et la capacité des apprenants à saisir et infléchir les dynamiques organisationnelles.

Son parcours s’est d’abord inscrit dans le soin aux objets à travers la préservation du patrimoine, avant de s’élargir à celui des personnes et des organisations. Cette continuité l’a conduite à accompagner des trajectoires diverses – dirigeants en transition, professionnels de l’accompagnement, étudiants en formation initiale et continue – sans les hiérarchiser, mais en explorant les liens qui tissent leurs expériences et leurs manières de se transformer.

À travers une pédagogie active et expérientielle, elle cherche à créer des espaces où l’apprentissage devient une expérience située, engageante et transformatrice. Ses travaux interrogent les conditions d’un véritable apprentissage critique face aux défis contemporains.