A recent survey suggests that young women in France, who are held back by gender stereotypes, may also be eschewing scientific fields because they prioritise subject passion more often than men.
- Associate professor, Erasmus University Rotterdam
Freinée par les stéréotypes de genre, l’orientation des filles vers les filières scientifiques peut aussi pâtir de motivations « a priori » positives comme le choix d’études par passion.
Une étude récente confirme que les étudiants évaluent systématiquement mieux les hommes que les femmes, alors que rien ne semble indiquer qu’ils apprennent mieux avec des enseignants hommes.
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