Alfonso Reynoso Rábago

Experiencia profesional:

Profesor en escuelas particulares del Distrito Federal (CDM) y de Córdoba, Veracruz (nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, profesor y director de preescolar y primaria) para niños y adolescentes del nivel social medio y superiror. - Profesor de la Escuela Rural Normal de Acececa, municipio de Tantoyuca, Veracruz (Jefe del Departamento de Orientación y Evaluación del Alumnado) para jóvenes campesionos e indígenas (1975). - Enseñanza bilingüe-bicultural en comunidad indígena del municipio de Cuetzalan del Progreso, Jonotla y San Miguel Tzinacapan, Puebla (nivel preescolar, primaria y telesecundaria). Con profesores indígenas dirigí el proyecto de enseñar a los niños nahuas indígenas a leer y escribir en su propia lengua y enseñarles a expresarse en español. Como sólo se aprende a leer una vez en la vida, quien aprende a leer en náhuatl al mismo tiempo aprende a leer en español. Conocer ambas culturas (1979-1995). - Iniciador del Taller de Tradición Oral del CEPEC (TTO) formado por una decena de jóvenes indígenas y tres mestizos para rescatar de narradores ancianos indígenas 400 cuentos y 100 poemas de amor, en lengua náhuatl y traducidos al español (algunos de ellos publicados y los otros en búsqueda de publicación). El objetivo del rescate era fortificar las organizaciones coopertativas y educativas creadas por la ONG Proyecto de Animación y Desarrollo (1976-1990) Un relato obtuvo el primer lugar nacional en el Certamen de Narrativa Indígena Rosario Castellanos (INI, INBAL) y fue publicado en español en un suplemento cultural para periódicos de la CDMX. - El TTO ha colaborado con un investigador canadiense renombrado en investigaciones etnocientíficas (etnobotánica, etnomedicina, etnozoología, toponimia, etnohistoria...) por más de 40 años (1982-2026). Entre 1994 y 2024 (29 años) fui profesor investigador en la Universidad de Guadalajara (UDG). En docencia impartí sobre todo cursos de metodología de la investigación y sobre socio-antropología de la nutrición. Fui coordinador regional de una licenciatura en educación a distancia, coordinador de una maestría en derecho civil y familiar y de una maestría en educación. Impartí cursos en licenciatura, maestría y doctorado. Dirigí tesis de maestría y de doctorado, en especial una tesis del primer indio huichol que obtuvo el doctorado. Seguí colaborando de forma permanente con nuestro centro de investigación el TTO y publicando artículos sobre nuestros descubrimientos. Realicé estudios sobre Los Altos de Jalisco. Decenas de publicaciones locales de difusión y de artículos científicos y de libros académicos son el fruto del prolongado trabajo de estos centros de investigación dedicados al rescate de tradiciones orales. Mi experiencia profesional está pues relacionada con el rescate de tradiciones orales, etnociencia, documentación lingüística, cosmovisión, cultura, educación y cooperativismo. Durante los poco más de dos años de mi jubilación he seguido trabajando en los mismos temas, en colaboración, publicamos tres libros y está por salir otro más, un artículo científico y está en revisión otro artículo científico. Sigo perteneciendo a nuestro centro de investigación (TTO) conformado por un investigador canadiense y por indígenas de San Miguel Tzinacapan.

Formación:

Varias carreras del área pedagógica para enseñar en escuelas de nivel elemental y medio (profesor de escuela primaria, matemáticas, pedagogía, enseñanza de lenguas extranjeras, algunas inconclusas). Licenciado en Sociología (área de concentración en Educación) Universidad Autónoma Metropolitana (UAM-Xochimilco), Ciudad de México (1974-1977). Maestría (M. Sc.) en Antropología - Universidad de Montreal, Canadá (1985-1987). Doctorado (Ph. D.) en Antropología - Universidad de Montreal, Canadá (1987-1990). Dentro del mismo doctorado, dos años de estudio en Literatura Comparada (1988-1990). Desde 2024 estoy jubilado por la Universidad de Guadalajara. Soy Investigador nacional (SNI-CONACYT) con nombramiento de extensión hasta 2037. Sigo perteneciendo a nuestro centro de investigación TTO.

Conocimientos:

Rescate de tradiciones orales. Estudios etnocientíficos. Publicación de folletos bilingües de difusión, de libros y artículoscientíficos. Formación pedagógica y práctica profesional desde preescolar hasta doctorado. Director de tesis de maestría y doctorado. Estudios, en colaboración, en dos regiones: Sierra Nororiental de Puebla y Altos de Jalisco.

Experience

  • –present
    Profesor Investigador en Antropología, Universidad de Guadalajara

Education

  • 2004 
    Universidad de Montreal, Antropología

Honours

Investigador Nacional (SNI-Conahcyt) 2004-2024. Extensión a 2037 - Profesor universitario con perfil deseable 2003 a 2024.

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