Alexandre Foncelle

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  • Ingénieur en analyse de données, Inserm
Les filles ne se rangent pas toujours à la vision du pouvoir entretenue par les stéréotypes de genre. Shutterstock

Pour les enfants, le pouvoir a‑t‑il un genre ?

Jean-Baptiste Van der Henst, Centre national de la recherche scientifique (CNRS); Alexandre Foncelle, Inserm; Anna Eve Helmlinger, Université Lumière Lyon 2; Cristina-Ioana Galusca, Université Grenoble Alpes (UGA); Elodie Barat, Institut catholique de Paris (ICP); Hélène Maire, Université de Lorraine, and Rawan Charafeddine, Institut catholique de Paris (ICP)

Influencés par leur environnement, les enfants associent souvent pouvoir et masculinité. Mais la propension à valoriser son groupe de genre peut contrecarrer cette tendance.

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