A Universidade Federal de Goiás tem como missão gerar, sistematizar e socializar o conhecimento e o saber, formando profissionais e indivíduos capazes de promover a transformação e o desenvolvimento da sociedade.
A universidade foi criada no dia 14 de dezembro de 1960 com a reunião de cinco escolas superiores que existiam em Goiânia: a Faculdade de Direito, a Faculdade de Farmácia e Odontologia, a Escola de Engenharia, o Conservatório de Música e a Faculdade de Medicina. A partir desta data, Goiás passou a formar seus próprios quadros profissionais e a não depender de mão-de-obra qualificada vinda de outras regiões do país. Para os jovens goianos isso significou oportunidade de formação profissional e intelectual em uma instituição pública, gratuita e de qualidade.
Extração de minerais críticos para uso no desenvolvimento e manutenção de data centers de IA: interesses comerciais conectam mineradoras e grandes complexos de processamento de dados, muitas vezes sem governança e levando pouco em conta as consequências socioambientais e econômicas da atividade nos países onde elas ocorrem.
Foto: Envato
João Stacciarini, Instituto Federal Goiano (IF Goiano); Universidade Federal de Goiás (UFG) and Ricardo Assis Gonçalves, Universidade Estadual de Goiás (UEG)
A popularização global de ferramentas como ChatGPT, Claude e Perplexity conecta os interesses de mineradoras aos de grandes complexos de processamento de dados, levando pouco em conta as consequências socioambientais e econômicas dessa exploração
Vista de satélite do Parque Solar de Bhadla, na Índia: Energial impa às custas de alumínio, silício, cobre, prata e outros materiais extraídos em diferentes partes do mundo.
Fonte: Google Earth
João Stacciarini, Instituto Federal Goiano (IF Goiano); Universidade Federal de Goiás (UFG) and Ricardo Assis Gonçalves, Universidade Estadual de Goiás (UEG)
Painéis solares, turbinas, baterias, veículos e redes elétricas ajudam a reduzir emissões, mas precisam ser fabricados, mantidos e substituídos. Sem equipamentos mais duráveis, reparáveis e recicláveis, a demanda por matérias-primas continuará elevada
à resposta à pergunta acima deveria ser: a todos. Mas desde o governo do ex-presidente Jair Bolsonaro, vestir a camisa amarela da seleção brasileira ou sair às ruas coma bandeira nacional tornou-se equivalente a declarar posição ideológica alinhada a um grupo que, na prática, usa estes símbolos para legitimar projetos de poder político e eleitoral.
Às vésperas de mais uma campanha eleitoral, grupos políticos antagoônicos voltam a reivindicar para si as cores da bandeira brasileira
Cerrado e Amazônia são um contínuo, tanto em termos ecológicos quanto de uso e ocupação. Um não existe sem o outro. Baseados em estudos recentes que explicitam essa interdependência e sua importância no contexto de retenção do carbono, grupo de cientistas vai reforçar, durante a COP 30, a proposta de criação do Instituto Nacional do Cerrado (I.
NC). Foto: Amanda Perobelli / Reuters via Agência Brasil
Corredores ecológicos, telhados verdes, sombreamento, pavimentos permeáveis e refúgios climáticos são algumas das adaptações adotadas por cidades espanholas que poderiam servir de exemplo para as cidades brasileiras
Graduada em História e doutora em Antropologia, Letícia é uma jovem liderança Krahô e atua em diferentes frentes pela defesa dos povos indígenas. É presidente do Conselho Local de Saúde Indígena do município de Goiatins (TO), e coordenadora da escola da Aldeia Sol, cuja história ela descreve neste artigo-depoimento: uma vida de trabalho fortalecendo a valorização dos conhecimentos tradicionais em diálogo com a educação formal.
Foto cedida pela autora
Mulher indígena, do povo dos Krahô, que vivem nos limites entre Goiás, e Tocantins, conta ium pouco da diferenças de cosmovisão que tornaram difícil, mas nada impossível, sua trajetória que começou como menina de aldeia e terminou no doutorado em antropologia da Universidade de Goiás.
O Brasil precisa de um plano educacional cujos objetivos transcendam o campo das promessas bem-intencionadas. Um plano com metas realistas, prazos exequíveis e financiamento compatível com a dimensão dos desafios lançados à nação.
Mina Boa Vista, de extração a céu aberto de nióbio em Catalão (GO) pela mineradora chinesa CMOC.
Foto cedida pelos autores
Por que os Estados Unidos querem minerais brasileiros em troca de concessões comerciais — e o que isso revela sobre a geopolítica dos recursos críticos
Na República Democrática do Congo (RDC), país da África Central que foi colônia da Bélgica até os anos 1960 e atualmente responde por cerca de 74% da produção global de cobalto, trabalhadores transportam o minério bruto em bicicletas, expondo-se a metais tóxicos e elevando o risco de doenças graves.
Roy Maconachie (2024)
Cerca de 80% da energia consumida no planeta ainda provém de fontes fósseis, agravando a poluição e as mudanças climáticas. Populações locais sofrem os impactos socioambientais, enquanto os benefícios da transição energética se concentram no Norte Global
Turbinas eólicas giram ao lado do data center do Google em Eemshaven, na Holanda: embora muitas vezes associada a conceitos abstratos como “nuvem”, “big data” e “machine learning”, a IA depende de uma estrutura física imensa, que aumenta muito a demanda por minerais críticos e tornou-se um dos pilares da luta por supremacia global entre EUA e China.
Imagem: Divulgação / Google
Os data centers — a espinha dorsal da infraestrutura física que sustenta a Inteligência Artificial — demandam grandes volumes de minerais críticos, acirrando a disputa geopolítica entre Estados Unidos e China
O livro “Diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa: um guia prático para pesquisadores”, escrito pelos autores deste artigo, foi pensado para a dirimir dúvidas e ensinar a comunidade científica brasileira a usar a IA de forma correta e eticamente responsável.
Reprodução de capa
Livro “Diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa: um guia prático para pesquisadores” foi pensado especialmente para a dirimir dúvidas e ensinar a comunidade científica brasileira a usar a IA de forma correta e eticamente responsável
Fachada da Faculdade de Direito da USP, no Largo de São Francisco: na 86ª posição do ranking mais conceituado do mundo, a Universidade de São Paulo é a brasileira melhor colocada na avaliação de instituições de ensino superior dos países da OCDE. Diferenças nos modelos de investimento, contudo, tornam injusta a comparação direta da eduçacão brasileira com a dos países mais ricos do mundo.
Eduardo Knapp/Folhapress
A percepção de que a baixa posição das universidades públicas do Brasil no rankings internacionais seria um sinal de que se gasta muito e mal com ensino público no Brasil é uma grande falácia
O programa Pé-de-Meia oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Mas como, em média, 4,3% dos brasileiros de 6 a 14 anos estão fora da escola, apenas garantir incentivo financeiro aos estudantes que já estão matriculados pode ser insuficiente para efetivamente promover a inclusão educacional que o programa propõe.
Gabriela Biló/Folhapress
Em média, 4,3% dos brasileiros de 6 a 14 anos estão fora da escola. Neste sentido, garantir incentivo financeiro aos estudantes que já estão na escola pode ser insuficiente para efetivamente promover a inclusão educacional que o programa propõe.
A base de lançamentos de foguetes de Alcântara, no Maranhão: apesar da boa infra-estrutura e da nova efervescência mundial do setor, o Programa Espacial Brasileiro gasta menos hoje do que 20 anos atrás.
AP Photo/Eraldo Peres)
Queda nos investimentos revela descompasso diante dos desafios e das potencialidades do país, quer pode ter na tecnologia espacial uma grande aliada de seu desenvolvimento e soberania
Professores universitários protestam em frente ao Ministério da Educação, contra cortes orçamentários no ensino superior federal: a ideia de que a grande maioria dos estudantes das universidades federais são egressos de classes sociais mais abastadas, e que por isso poderiam pagar mensalidades, é inteiramente falsa.
AP Photo/Eraldo Peres
A ideia de que a grande maioria dos estudantes das universidades federais são egressos de classes sociais mais abastadas é falsa
Escola Municipal Olívia dos Santos Feierabend, no interior de SP, que mesmo com poucos recursos tem bons rendimentos nas suas avaliações regulares: ensinos básico e superior fazem parte de uma mesma corrente de conhecimento, e não devem ser vistos como antagonistas.
Rafael Hupsel/Folhapress
Antagonismo entre ensinos superior e básico preconizada por muito tempo pelo Banco Mundial é artificial e destrutivo, e um não pode ser ser priorizado em detrimento do outro.
Estudante do ensino médio em Hong Kong na saída de um teste de desempenho: investimentos dos países do sudeste asiático comprovam a conexão direta entre gastos com educação e melhoria da qualidade do ensino.
AP Photo/Kin Cheung
Percepção de que mais investimentos não influi no desempenho dos estudantes surgiu nos Estados Unidos e influenciou brasileiros. A experiência de países como Singapura e China (foto) derruba o mito
Estudantes do Rio de Janeiro protestam contra cortes na educação: afirmação de que Brasil gasta como países ricos no setor é velha cantilena.
AP Photo/Silvia Izquierdo
Sempre que se fala em elevar os recursos financeiros a serem aplicados na educação brasileira surge a cantilena de que pagamos tributos de países ricos e recebemos serviços de países pobres. Não é verdade.
Protesto de estudantes em prol da educação pública na Avenida Paulista, durante o governo Bolsonaro: disseminar percepção de que Brasil desperdiça dinheiro com ensino público é interesse do lobby da privatização do ensino.
AP Photo/Andre Penner
Primeiro artigo de série sobre o assunto analisa o uso equivocado do PIB como régua para comparar graus de investimento no setor entre diferentes países
Sebuah pulau Indonesia adalah tempat penemuan H. Floresiensis - tapi bagaimana spesies manusia kerdil berevolusi?
Areza Taqwim/Shutterstock.com
Ketika spesies yang bertubuh besar menetap di sebuah pulau, mereka akan berevolusi menjadi lebih kecil dalam ukuran - sampai ke titik memberikan keturunan yang kerdil.