La biotecnóloga vive tres vidas en una: investiga el cáncer en el CNIO, es astronauta de la Agencia Espacial Europea (ESA) en calidad de reserva y, allá donde la convocan, acude como referente de mujer científica a dispersar semillas para que broten vocaciones STEAM entre las niñas.
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Desde la primera infancia se conforman nuestros intereses, valores y actitudes. Estereotipos ocultos pueden estar evitando que las niñas piensen en profesiones tecnológicas o científicas.
Los niños y las niñas son científicos natos a los que frecuentemente cortamos las alas. ¿De qué manera pueden los padres o tutores fomentar sus habilidades científicas?
Una de las iniciativas que se están llevando a cabo internacionalmente son las colaboraciones arte-ciencia para ver y representar la realidad de modos alternativos.
Un espacio físico donde elaborar arte con lenguaje matemático y computacional, en equipo, es la propuesta de los ‘makerspaces’. Una metodología particularmente interesante para los grados de Educación.
Trabajar por grupos en proyectos que aúnan las ciencias y las artes es una de las metodologías más novedosas para lograr cambiar el paradigma educativo y la manera de trabajar en el aula.
Los videojuegos son víctimas de una paradoja: se considera normal la violencia extrema pero se censura todo lo relacionado con el sexo.
Top contributors
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Profesor del Depto. de Literatura Española e Hispanoamericana, Universidad de Salamanca
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Profesor Titular de la Facultad de Educación de Bilbao, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Director del Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas, IBMCP, Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas IBMCP (CSIC-UPV)
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Profesor Agregado del departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora agregada en el área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora de la Facultad de Educación de Bilbao (UPV/EHU). Investigadora del Grupo de investigación Weblearner en Tecnología Educativa, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora del departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Responsable del Servicio de Bioinformática del IBMCP, Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas IBMCP (CSIC-UPV)
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Profesora adjunta del departamento de Didáctica y Organización Escolar , Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Teacher and Researcher of the University of the Basque Country, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Doctor Ingeniero en Telecomunicaciones y profesor en Facultad de Educación de Bilbao, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora Facultad de Educacion de Bilbao / Irakaslea Bilboko Hezkuntza Fakultatea, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora adjunta en Educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Doctora en educación, integrante del SNII nivel candidato, Estancia de investigación posdoctoral de SECIHTI en el CUAltos, Universidad de Guadalajara., Universidad de Guadalajara
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Doctora en Ciencias y Profesora investigadora. Líneas de investigación: organización y dirección de negocios, educación y género. Proyectos sobre Empresas Familiares, Emprendimiento, Mujeres Empresarias, Ciencia y Género. Fomenta Vocaciones científicas, Universidad de Guadalajara