El cultivo del olivar comenzó en Hispania en el siglo I a.C. Fueron los colonizadores fenicios y griegos quienes lo trajeron. A partir de ese momento, su producción y comercialización fue el gran negocio de las élites municipales de la Bética.
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¿Es la globalización que vivimos hoy realmente una idea tan reciente?
La ministra principal escocesa insiste en reclamará un nuevo referéndum de independencia en 2020. Escocia perdió su independencia hace trescientos años en el Panamá español.
Diferentes factores sociales, culturales y tecnológicos han llevado a la climatología a convertirse en una ciencia posnormal.
Gracias al análisis de datos el ser humano ha domado a la diosa Fortuna. Pero no podemos olvidar que la realidad es muy compleja.
Las drogas y la guerra tienen una larga y estrecha relación. Varios ejércitos han prescrito drogas -anfetaminas, cocaína, opio o morfina- a sus soldados. Sin embargo, los suministros durante la Guerra Civil se limitaron a alcohol, tabaco y hachís.
Se cumplen 30 años de la apertura del Muro. Ese mismo año, en 1989, Francis Fukuyama declaró que la historia había terminado. Pero estaba equivocado.
Una de las explicaciones de la crisis política española tiene sus raíces en la historia del socialismo en el país.
Si retrocedemos lo suficiente, todos los europeos compartimos un ancestro común que vivió hace unos 600 años.
La ‘Historia de la guerra del Peloponeso’ es una de las cimas de la historiografía antigua, un prodigio de narración total que supera el mero relato de acontecimientos políticos y militares.
Los viajes transoceánicos de larga distancia, formaban parte de la vida cotidiana del siglo XVI y se encuadraban en un contexto social dominado por una nueva cultura empírica a gran escala.
La mala calidad de los alimentos, los mareos, las heridas mal curadas y los numerosos contagios convertían la vida a bordo de navíos del siglo XVI en un auténtico desafío.
Los asturamericanos o indianos, emigrantes españoles que regresaron de América enriquecidos, transformaron sustancialmente sus lugares de origen.
El viaje Magallanes y Elcano sirvió de base y guía para una tradición de circunnavegadores que van desde Francis Drake a los satélites que orbitan alrededor de nuestro planeta en la actualidad.
La enseñanza de la historia en la escuela debería ser menos memorística y más reflexiva. La historia, tal y como se imparte hoy, no ayuda a crear ciudadanos críticos, creativos y, sobre todo, libres.
La dinastía de estos músicos intérpretes de viento madera vivió a caballo entre el siglo XVI y el XVII, cuando España era una potencia mundial también en innovación musical.
En el Neolítico aparecen las primeras evidencias de diferencias culturales entre hombres y mujeres.
La “transgresión a la feminidad normativa” de Francisca Burdeos la convierte en una adelantada, aparentemente sin pretenderlo, de la lucha por la igualdad y la emancipación femenina.
La escuela parece haberse olvidado de la memoria histórica en sus libros de texto, que a veces abordan de forma sesgada y tergiversada lo que ocurrió durante y después de la Guerra Civil española.
Aunque el universo de la famosa serie está rodeado de una atmósfera medieval, varias de sus grandes figuras parecen inspirarse directamente en personajes de la antigüedad romana.
Top contributors
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Catedrático de Farmacología y Vicerrector de Investigación y Ciencia, Universidad Camilo José Cela
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Profesor de Investigación IFS-CSIC (GI TcP Etica, Cine y Sociedad). Historiador de las ideas morales y políticas, Instituto de Filosofía (IFS-CSIC)
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Profesor de Psicología Criminal, Psicología de la Delincuencia, Historia de la Psicología, Perfilación e investigador psicosocial. Experto en historia de la novela gráfica., Universidad Camilo José Cela
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Profesora especialista en estudios culturales franceses y análisis del discurso, Universidad de Valladolid
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Doctor Arquitecto, Profesor Titular del Departamento de Expresión Gráfica Arquitectónica, Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad de Sevilla
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Catedrático de Nutrición y Bromatología del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública, Universitat de València
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Profesor Titular de Historia Económica, UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Catedrático emérito Ciencias de la vida. Director del Real Jardín Botánico de la Universidad de Alcalá, Universidad de Alcalá
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Profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales, Universidad de Murcia
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Profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales, Universidad de Murcia
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Historiador. Profesor agregado en los Estudios de Artes y Humanidades y director del Máster Universitario de Historia del Mundo Contemporáneo, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesor Ayudante Doctor de Didáctica de las Ciencias Sociales en la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid, Universidad Complutense de Madrid
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Professeur d'histoire ancienne, Université de Lorraine
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Profesor Titular del Departamento de Filología Griega y Filología Eslava, Universidad de Granada
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Profesor de lengua española, Universidad Pablo de Olavide